El
Socialista es una publicación de Izquierda Socialista
Escribe:
Jorge Adaro y Laura Marrone
Integrantes de la Directiva de ADEMYS
Docentes Capital
Lecciones de una histórica lucha
Los docentes porteños, con la realización de contundentes paros y multitudinarias movilizaciones, pero también con innumerables actividades por distritos y escuelas (charlas, festivales, asambleas, volanteadas), llevamos a cabo la más importante y masiva lucha de los últimos años. En este caso, contra la política del macrismo de liquidar el transparente régimen de concursos públicos para acceder a cargos docentes, bajo el cogobierno de Juntas de Clasificación electas por los docentes.
A pesar de todo este esfuerzo y voluntad de lucha, el jueves 1º -luego de una jornada escandalosa, donde una patota agredió a los docentes que nos encontrábamos movilizados para poder liberar la entrada a la Legislatura- se votó el proyecto del legislador de la Coalición Cívica, Abrevaya, que en esencia mantiene los objetivos del proyecto del gobierno porteño.
¿Por qué no se ganó? Fundamentalmente por la falta de un plan de lucha consecuente y con medidas progresivas. La mayoría de las conducciones sindicales (hay 17 sindicatos docentes en Capital), pero sobre todo la kirchnerista Celeste de UTE, levantaron medidas de lucha aisladas. UTE no convocó a plenarios durante más de un mes, mientras los legisladores del Frente para la Victoria, incluyendo al docente Celeste, Tito Nenna, votaban a favor del presupuesto 2012 de Macri. CTERA no tomó ninguna medida de acción concreta dejando, una vez más, aislada la lucha docente. En tanto, el ministro Sileoni declaraba atacando el derecho a hacer paros que tenemos los docentes.
Las asambleas abiertas, convocadas desde ADEMYS sirvieron de canal organizativo para los docentes que quisieron darle a las medidas de lucha un carácter continuo y progresivo, debatiendo y resolviendo de manera democrática, en base a los mandatos que surgían de las escuelas. Así, en varias oportunidades, las conducciones burocráticas se vieron presionadas a llamar a paros, aunque no alcanzó para obligarlos a llevar adelante todas las medidas de lucha necesarias para ganar. Principalmente porque faltó la existencia de una Asamblea Única de toda la docencia de la Capital, para poder resolver de manera democrática y unitaria.
Como saldo positivo queda la enorme experiencia hecha por miles de docentes que continúan dispuestos a seguir la pelea en contra la política educativa del macrismo, que también se expresará contra la intención, tanto del gobierno porteño como del nacional, de imponer un techo bajo al próximo aumento salarial.
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