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¿Qué es qué en la universidad?
El gobierno de Menem creó por decreto las instituciones necesarias para instrumentalizar la LES.
CIN: El Consejo Interuniversitario Nacional es el encargado de coordinar los planes de estudio y de investigación, es decir de la planificación nacional de la Educación Superior. Sus miembros son los treinta y nueve (39) Rectores de las instituciones universitarias reconocidas nacionalmente, donde la LES viene arrasando con los pilares de la Educación Pública y Gratuita. Hoy, los lineamientos de Cristina son discutidos exclusivamente por estos personajes, quienes fueron los que se favorecieron de manera directa con la reformas privatistas, y no se impulsa un debate democrático con el conjunto de la comunidad educativa, que somos quienes enfrentamos la privatización y sostenemos la universidad pública y gratuita.
CONEAU: La Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria autoriza la creación de universidades y les da el reconocimiento nacional. Los criterios evaluativos son aquellos contemplados dentro del marco legal de la LES. La CONEAU esta integrada por doce (12) miembros, designados por el Poder Ejecutivo Nacional a propuesta de los siguientes organismos: tres (3) por el Consejo Interuniversitario Nacional, uno (1) por el Consejo de Rectores de Universidades Privadas, uno (1) por la Academia Nacional de Educación, tres (3) por cada una de las Cámaras del Honorable Congreso de la Nación, y uno (1) por el Ministerio de Cultura y Educación. Los cargos ya hablan por si solos, pero las personas también, porque ya realizaron la tarea de implementar a rajatabla las políticas privatistas en sus respectivas dependencias. La nueva “LES kirchnerista” solo quiere rearmar la CONEAU para darle más impulso a sus planes de desgüace educativo, siguiendo con las “acreditaciones”.
FOMEC: El Fondo para el Mejoramiento de la Calidad Universitaria es el encargado de asignar el presupuesto universitario, presionando para implementar la departamentalización de las carreras de grado dictadas en cada Facultad. Esto implica modificar sus Planes de Estudio, creando un grupo de materias troncales con títulos intermedios, pasando a Postgrados fuertemente arancelados gran parte de la currícula que debería ser de grado y gratuita.
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