El gobierno de Macri quiere utilizar los circunstanciales índices bajos de inflación de agosto como excusa para no reabrir las paritarias. Pero los trabajadores llevamos perdidos entre 10 y 15% de nuestro poder adquisitivo en 2016. Se impone la necesidad de un paro general.

Escribe José Castillo

En septiembre los docentes de nuestra agrupación Docentes en Marcha realizaremos un nuevo encuentro nacional. Esta vez será en Termas de Río Hondo, Santiago del Estero, donde la docencia protagonizó una verdadera rebelión contra la política del gobierno de Claudia Zamora, desbordando a las direcciones burocráticas de todos los gremios oficialistas. Entrevistamos a distintos referentes que van a ser parte del mismo

Escribe: Guillermo Sánchez Porta

Miles se congregaron en Plaza de Mayo. Predominaron las columnas de docentes y estatales. El documento leído reclamó un paro general junto a la CGT. El sindicalismo combativo marchó con una columna exigiendo “paro general CGT CTA”. Hay que reclamar ahora esa medida desde las asambleas y cuerpos de delegados.

Escribe: Juan Carlos Giordano

Escribe: Laura Marrone Legisladora electa Ciudad de Buenos Aires

El 25 de agosto pasado la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires aprobó la ley que incorpora al Estatuto del Docente el derecho a la licencia por violencia de género para las docentes que se desempeñan en escuelas de esa ciudad. Luego de más de un año de debates, de petitorios firmados por las docentes en las escuelas a impulso de Ademys y del aporte de profesionales de la salud y de la justicia se logró que el texto final quitara la exigencia del PRO de la denuncia judicial previa como requisito para acceder a este derecho.

Escribe: Laura Marrone Legisladora electa Izquierda Socialista/FIT CABA

El gobierno nacional anunció la realización de una gigantesca evaluación nacional el 17 de octubre, el Operativo Aprender, a más de un millón de alumnos de escuelas públicas y privadas. Son evaluaciones externas, encargadas a empresas privadas, por fuera de las evaluaciones cotidianas que hacemos en las escuelas. Menem y los Kirchner hicieron otras (llamadas ONE, PISA, etcétera) y ninguna nunca contribuyó a mejorar la educación.