Dejando de lado sus “peleas” públicas, el gobierno de Cristina citó y reunió a los ministros de economía de todas las provincias y hubo asistencia perfecta. Todos coincidieron en unirse para ponerle un freno al justo reclamo de los docentes. Se comprometieron a apoyar el techo que propone Cristina, de “recomponer” el salario no más de un 25%, por un año y en tres cuotas. ¡Por lo que el salario de un docente pasaría de $3.500 hoy a $4.500 en noviembre de 2014! Con ese porcentaje de referencia, se irían a las negociaciones por provincias donde algunos gobernadores, como Misiones o Río Negro, ya avisaron que no están en condiciones de otorgar ni siquiera eso.

Para el gobierno es clave que este techo pase y así encarar las paritarias con los demás gremios. Pero los docentes no queremos vivir con un salario miserable y vamos a dar pelea.

La CTERA va por otra capitulación

Hay 5 gremios que van a la paritaria nacional (UDA, AMET, CEA, SADOP y CTERA), salvo CTERA de Yasky, todos de la CGT Caló. Estos “osaron” proponer un salario inicial de $5.500, poco, pero igual un porcentaje inaceptable para Cristina. Y fueron Yasky y Maldonado (“ministros sin cartera”, le dicen los docentes) quienes dejaron en claro su postura: “$5.500 es un delirio de cuarta”. ¡Increíble! ¡Ellos son los dirigentes sindicales, no ministros! De todas maneras no la tendrán fácil.

En las provincias ya hay movilizaciones docentes, por fuera de los sindicatos de CTERA, reclamando salarios de $8.500 a $10.000. Y la oposición se organiza nacionalmente para largar un paro desde el 5 de marzo (ver “Encuentro Nacional Docente”). Por eso CTERA se tuvo que declarar en “estado de alerta” y dice que “no aceptará que se cierre la paritaria por decreto”, como hace el kirchnerismo desde hace 2 años. La movilización docente puede patear el tablero del techo que, con los gobernadores y los dirigentes sumisos, el kirchnerismo intenta montar contra el conjunto de los trabajadores.

Hay que exigir que Cristina ponga la plata

Las paritarias vuelven a desnudar que, más allá de su doble discurso, el kirchnerismo mantiene la misma estructura financiera en educación que el menemismo. Estos pasaron el sostenimiento de los salarios e infraestructura a las provincias, dejando a la Nación sólo con las universidades nacionales y algunos programas y aportes menores, como el FONID. Por eso es que este es el gobierno que menos presupuesto de Nación invierte en educación de toda nuestra historia, al revés de la falacia que dice Cristina. Los gobernadores (entre ellos los de Santa Cruz, Chubut, Río Negro, Capital, Buenos Aires, Neuquén, que subsidian a multinacionales) dicen que no les alcanza los fondos para pagar aumentos, cada docente cobra diferente según la provincia en que trabaja y hasta hay decenas de miles de docentes sin cobrar siquiera. Por eso, además de exigir un salario igual a la canasta familiar para todos los docentes del país, debemos exigir al gobierno nacional una partida de emergencia que garantice, junto a los gobernadores, los fondos para salarios e infraestructura. Plata hay, y se va para pagar la deuda externa y en subsidios a los empresarios. Hay que luchar que esos fondos vayan para la educación y salarios.

Importante Encuentro Nacional Docente:

5 de marzo, no inicio de clases

Escribe: Jorge Adaro Secretario general ADEMYS Ciudad de Buenos Aires

Con la presencia de casi 200 dirigentes sindicales y delegados docentes de todo el país, el lunes 17 de febrero realizamos en la Asociación Gremial Docente de la UBA el Encuentro Nacional Docente de sindicatos, dirigentes y agrupaciones opositoras.

Participamos los secretarios generales y directivos de sindicatos provinciales como ADEMYS (Caba), Aten (Neuquén), Adosac (Santa Cruz), Sutef (Tierra del Fuego), las importantes 9 seccionales de Suteba opositoras encabezados por La Matanza, Amsafe (Rosario), Agmer (Paraná), SUTE (Godoy Cruz, Mendoza), MPL (Misiones), GDA- Gremio Docentes Autoconvocados (Formosa), Sitech (Federación, Chaco), Aduca (Catamarca), Unter, Cipolletti (Río Negro). Hubo delegados y congresales de todas las provincias del país y agrupaciones nacionales y seccionales, entre ellas Docentes en Marcha.

Es la primera vez que realizamos un encuentro de esa magnitud y representación, mostrando los grandes avances del sindicalismo opositor y de la lucha docente. En un clima de fraternidad se evaluó la situación nacional, las paritarias docentes, con grandes coincidencias sobre la política de ajuste del gobierno kirchnerista y la complicidad de las conducciones sindicales burocráticas. Además, coincidimos en la voluntad de lucha de las bases y la importancia de la coordinación de todos los sectores que queremos salir a defender el salario, la escuela pública y los derechos laborales docentes. Coordinación que puede llegar a desbordar los intentos de capitulación de la conducción de CTERA y sus burócratas provinciales.

Se rechazó el techo salarial del 25% y los pagos en cuotas, exigiendo el pago de un salario inicial igual a la canasta familiar, entre 9 y 10 mil pesos, con un sólo cargo, con igual salario por igual trabajo para todos los docentes del país, con paritarias que se reabran si avanza la inflación. Y que el gobierno nacional se haga cargo de garantizar los fondos necesarios junto a las provincias, con una partida de emergencia.

Se resolvió impulsar el no inicio de clases con un paro nacional el 5 de marzo, con una jornada nacional de lucha del 5 al 7, donde cada provincia evalúe y defina la modalidad de las medidas. Y volver a reunir al encuentro el 8 de marzo, para evaluar y definir la continuidad de las medidas.

Además, convocamos a una jornada nacional de movilización en cada provincia el 26, cuando nuevamente se reúnen los ministros de economía de todas las provincias en la Casa de Salta de la Ciudad de Buenos aires, con una concentración central allí a media mañana.

Este excelente encuentro de coordinación es el camino que debemos seguir transitando para lograr evitar que la crisis la paguemos los trabajadores.

Buenos Aires

Plenario provincial de delegados

Escribe: Graciela Calderón Secretaria Adjunta SUTEBA La Matanza

El próximo 24 de febrero se realizará en Quilmes un plenario provincial de delegados docentes con mandatos de sus escuelas, convocado por las 9 seccionales opositoras de SUTEBA, dándole continuidad y ampliando la que realizamos en SUTEBA La Matanza en diciembre. Previamente haremos en diferentes lugares de la provincia plenarios de delegados, asambleas en escuelas, autoconvocatorias en distritos controlados por la burocracia Celeste de Baradel, para que se vayan armando los mandatos para el plenario. La idea es que allí se vote el pliego de reclamos, comenzando por el pago de los salarios adeudados a miles de docentes, un salario no menor a los $8.500 que le otorgaron a la policía, resolver graves problemas de infraestructura, IOMA, etcétera. Y lo más importante, acordar un no inicio que comience con paros del 5 al 7 de marzo, con permanencia en las escuelas, movilizaciones y asambleas que mandaten a un nuevo plenario el 8 para evaluar y votar la continuidad del paro.

También propondremos la unidad con UDOCBA y los demás gremios estatales que impulsen el paro y exigir al gobierno que nos convoque a las negociaciones, ya que no nos sentimos representados por los directivos de SUTEBA y del Frente Gremial, que ni siquiera han hecho asambleas para definir el pliego de reclamos.

La Rioja

Vamos por $8.500 de inicial

Escribe: Carolina Goycochea Docente de Nivel Medio

Un día antes de tener que presentarnos a las escuelas, en una autoconvocatoria realizada por las redes sociales, nos encontramos en la plaza principal alrededor de 1.000 docentes, indignados por la sordera de los sindicatos que a esta altura no plantearon un aumento de salario acorde a la canasta familiar. La bronca es grande y los docentes ya no le creen a la burocracia sindical que se cansa de pactar a espaldas nuestras y cuidando el bolsillo de Beder y Cristina.

Esta semana se realiza la tercera marcha de los Docentes Autoconvocados en la Plaza 25 de Mayo. Las dos primeras comenzaron con asambleas donde los docentes decidimos que íbamos a exigirle al gobierno de Beder Herrera, teniendo en cuenta que este gobierno junto con el secretario general de AMP, Rogelio De Leonardi, siguen las directivas de la presidente. El gremio AMP se ganó el repudio generalizado de los maestros y profesores al sentarse a la paritaria con la propuesta de un aumento miserable del 20% y un inicial de $4.500.

En asambleas con la presencia de docentes de todos los niveles y modalidades resolvimos exigirle al gobierno un salario inicial de $8.500 y un básico de $6.500, no aceptando un pago escalonado del aumento, sino en una sola cuota y la rediscusión del salario en tres meses. A esto se sumó la exigencia de la equiparación del salario familiar con Nación, ya que los hijos de los docentes riojanos valen para el gobierno $170.

Las marchas y asambleas se han extendido a los departamentos de Chilecito, Rosario Vera Peñaloza, Chamical y Olta, donde también se movilizaron con los mismos reclamos y comenzamos a coordinar acciones.

Este miércoles nos volvemos a movilizar y discutiremos la convocatoria a un Plenario Regional y Provincial de docentes de toda la provincia con la idea de votar un plan de lucha y sumarnos a lo que en muchas provincias los docentes opositores han definido, el no inicio del ciclo lectivo el 5 de marzo. Los docentes entendemos que si hubo plata en diciembre para aumentar el básico de la policía a $8.500 y $11.000 de bolsillo, también hay para los docentes y no debemos ganar menos. Por eso lo que se escucha en las escuelas es que vamos a pelear hasta lograr el aumento y que “Kelo se tiene que ir” (el secretario general de AMP, dirigente del Partido Comunista, que apoya a Beder y Cristina).

Sin vacantes en las escuelas de Capital

Macri quiere imponer los “vouchers”

Escribe: Laura Marrone Legisladora Capital Izquierda Socialista-FIT

No conforme con el desastre de la inscripción on line, el gobierno de la Ciudad ha lanzado una nueva escalada de privatización en la educación: los “vouchers” o subsidios por matrícula en instituciones privadas para los niños que no obtuvieron vacante en los jardines públicos de la Ciudad. Esta forma de privatización empezó a ser ensayada durante el 2013 para los Centros de Primera Infancia (CPI), dependientes del ministerio de Desarrollo Social. En lugar de escuelas del nivel inicial, el gobierno de Macri estableció convenios con ONGs para crear centros que, en realidad, no son instituciones educativas sino guarderías donde los niños de 45 días a 3 años quedan en manos de cuidadoras/es. En algunos casos esos convenios se propusieron por matrícula. Su personal, no siempre docente, está totalmente precarizado.

La inscripción on line se transformó en un boomerang para Macri ya que visibilizó la falta de construcción de escuelas que viene desde hace años. Las familias se organizaron y reclamaron con petitorios, recursos de amparo, marchas, el derecho que les asiste a que el estado brinde vacantes desde los 45 días.

A los tumbos, en forma improvisada y torpe, el gobierno del PRO está imponiendo aulas containers o de durlock, sin plan, anulando patios, ocupando lugares destinados a otras escuelas, y que cuestan más que aulas de material. Pero como esto no alcanzaría, convoca a las instituciones educativas “asistenciales” a presentar su disponibilidad de vacantes y costos con el fin de distribuir en ellas matrícula que había elegido la escuela pública. Así, más fondos del estado van a parar a la educación privada en esta ciudad que ya ostenta el más alto nivel de privatización del país: más del 50%.

La falta de vacantes en el nivel inicial, sin embargo, no es un problema porteño. Si otros gobernadores hubieran centralizado la inscripción habría saltado que en nuestro país el derecho social de la primera infancia a la educación no se cumple. Un verdadero drama para las familias trabajadoras que no saben dónde dejar a sus hijos pequeños cuando salen a trabajar.

La lucha porteña desafía enfrentar este sistema de privatización vía vouchers o bonos por niño, así como extender el ejemplo para reclamar la construcción de escuelas públicas del nivel inicial en todo el país.

Santiago del Estero

Los docentes contra los salarios más bajos del país

Escribe: Anisa Favoretti Diputada electa Izquierda Socialista-FIT

Los docentes nucleados en CISADEMS decidieron en asamblea realizar un plan de lucha por un salario de $10000. Iniciado con la marcha del pasado 14 de febrero, donde fuimos más de dos mil, y se está preparando el no inicio con paro de 72 horas para la próxima semana. El gobierno provincial ha anunciado que el aumento será de un 25% al básico de los estatales, en consonancia con el techo que propone el gobierno K. Y ha pedido “colaboración” a los trabajadores, que recibirán un básico de $1700 y un aumento, en mano, de $400.

Crece la bronca en las bases a pesar de las mesas de diálogo traidoras, que han pactado el ajuste, pero no han logrado parar el reclamo por aumento y paritarias. Está claro que al gobierno de Claudia Zamora no le interesa dar soluciones a los problemas de los trabajadores y de los sectores populares. Prohíbe las paritarias y monta un operativo policial para reprimir a los docentes, como ocurrió el pasado viernes. Y el cuerpo legislativo del Frente Cívico ha votado un mes más de vacaciones en la Cámara de Diputados, mientras se profundizan las necesidades más urgentes del pueblo.

Denunciamos la política del gobierno nacional y provincial que han decretado el ajuste al salario docente y que mantienen a la provincia con el básico más bajo del país. Y apostamos a la movilización de los trabajadores para frenar la destrucción de la educación pública y conquistar el salario igual a la canasta familiar.

Neuquén

La burla de los $1000 por única vez

Escribe: Angélica Lagunas Diputada Izquierda Socialista-FIT

La situación de los trabajadores de la educación de Neuquén no es diferente a la que se vive en el resto del país, con sueldos muy por debajo de la inflación. Lo nuevo es que el gobierno provincial en una reunión que mantuvo con los dirigentes de Aten, ofreció $1000 por única vez como “aumento” y junto con eso patear la discusión salarial para mediados de junio. Una verdadera provocación.

Primero, porque el “aumento” sería por única vez, es decir, lo cobrás este mes y nunca más. Segundo, esta suma sería en negro, lo cual desfinancia el ISSN, nuestra caja previsional y obra social, y no le correspondería a los jubilados. Tercero, es una suma que dista mucho de lo que venimos exigiendo: $10000 como le aumentaron a los policías a fin del año pasado.

El gobierno, que le entrega los recursos naturales a una multinacional como Chevron garantizándole millonarias ganancias, no quiere ni siquiera sentarse a discutir un aumento salarial y pretende congelar el sueldo de los docentes hasta mitad de año. Por eso, es importante que los trabajadores de la educación nos organicemos para enfrentar el ajuste ya impuesto por el gobierno y reclamemos el aumento salarial que necesitamos, debatiendo en las asambleas cómo hacemos para ganar esta pulseada.

CHARLAS DEBATE

Las propuestas de Docentes en Marcha ante el conflicto salarial docente

EXPONE: GRACIELA CALDERÓN, secretaria adjunta de Suteba La Matanza

Viernes 21/2, 18 horas Pedro Díaz 1093, Hurlingham.

LAURA MARRONE en LUJAN docente y legisladora de Izquierda Socialista en el Frente de Izquierda. Viernes 21/02, 19 horas Club Comunicaciones, calle 28 (entre 31 y 33) Luján.