Jul 05, 2024 Last Updated 8:25 PM, Jul 5, 2024

Escribe Guillermo Sánchez Porta

Luego de varias postergaciones la conducción kirchnerista de Ctera le puso fecha a la Marcha Federal para el 23 de mayo y anunció que será con paro nacional. Era una necesidad y exigencia de la base docente. Llamamos a impulsar el paro y a participar masivamente de la Marcha Federal desde las provincias. Y a exigir que sea el reinicio de un plan de lucha nacional por todos nuestros reclamos.

La convocatoria al paro y a la Marcha Federal de Ctera es un gran triunfo que le arrancamos a Alesso y a Baradel para unificar la lucha y pelear contra el ajuste. A mitad de mayo aun no cerraron las paritarias, los salarios están a la baja y Neuquén y varias provincias están en conflicto Tenemos entonces que impulsar el paro con fuerza y participar masivamente de la marcha. Es una gran oportunidad para aprovechar desde cada provincia para garantizar micros y que seamos miles en Buenos Aires.

No al ajuste de Macri y los gobernadores

El gobierno de Macri pactó con los gobernadores un duro ajuste salarial y fiscal y reafirmó su política de no poner un solo peso para la educación pública, relegando el financiamiento de salarios e infraestructura a los gobiernos provinciales. Disolvió la paritaria nacional docente y ordenó que el incremento salarial de 2018 en las provincias no podía superar el techo del 15% y en cuotas.

Al ajuste salarial le sumó el ajuste presupuestario, con miles de cargos docentes en todo el país que no han sido nombrados (dejando a decenas de miles de alumnos sin profesores en diferentes materias), al igual que preceptores y personal auxiliar. Se profundiza la crisis edilicia y falta de aulas y escuelas. Avanzó con la reforma educativa, cerrando los bachilleratos de adultos, achicando las escuelas de educación especial y tratando de cerrar los profesorados en CABA. También cercena derechos laborales, licencias y avanza en pagos en negro y bonificaciones que golpean el pago de las jubilaciones docentes (además de querer liquidar nuestro régimen jubilatorio) y atacan el derecho de huelga. Con el vaciamiento de las obras sociales nos deja con pocas prestaciones, pese a que nos descuentan puntualmente. Y decenas de miles de docentes no cobramos en tiempo y forma, por supuestos “errores de sistema de cargas”.

Todo esto ameritaba un fuerte plan de lucha nacional de Ctera para frenar el ajuste. Lamentablemente la conducción kirchnerista de Alesso y Baradel, más allá de encendidos discursos, postergó la lucha, pactando una tregua con Macri y los gobernadores provocando que los docentes tengamos que salir a pelear solos y por provincias.

Esta Marcha Federal sale ante el fracaso de la conducción de pactar una tregua con Macri y los gobernadores “con los chicos en las aulas”. Y la enorme bronca que hay en la base docente contra el ajuste de Macri y los gobernadores y la necesidad de salir a pelear, con o sin los dirigentes.
 
Que el paro del 23 sea el reinicio del plan de lucha nacional

Hay que hacer asambleas por escuelas y exigir a Ctera que el paro del 23 no sea aislado sino como parte de un plan de lucha, con paros nacionales semanales. La ejemplar lucha de los docentes neuquinos muestra el camino y debe ser acompañada y apoyada por todos, comenzando por Ctera. También hay que coordinar para que los docentes de Santa Cruz, Tierra del Fuego, Mendoza, Chubut, Chaco, Buenos Aires y CABA no peleemos cada uno por nuestro lado, sino que peguemos con un solo puño. Hay que exigir a los dirigentes de cada provincia y a la conducción de Ctera que le demos continuidad. Y organizar otra reunión de los sindicatos, seccionales y agrupaciones combativas para impulsar la coordinación si Ctera no lo hace.

Macri y los gobernadores quieren que la crisis la sigamos pagando los trabajadores. Nosotros debemos reclamar que la plata vaya para salarios y educación, no para la deuda externa y el FMI ni para subsidiar a los curas ya escuelas privadas. ¡El 23 paremos y marchemos masivamente!

Escribe Guillermo Sánchez Porta

A más de dos meses de iniciadas las clases, el gobierno de Vidal insiste en reiterar su absurda propuesta salarial de 15% en cuotas (¡la tercera en noviembre!) y de entregar bonificaciones en negro por “presentismo” u otras, atacando el derecho de huelga y el convenio docente, quitándonos el derecho constitucional a enfermarnos o a hacer paro.

Además, Vidal avanza en el cierre de los bachilleratos de adultos y de escuelas especiales, cerrando las inscripciones donde puede y retrocediendo parcialmente cuando los docentes y estudiantes se lo imponen con la lucha. Muy grave es lo de IOMA que, siendo la obra social de todos los trabajadores estatales y debería dar superávit, el gobierno la vació y ahora se recortaron casi todas las prestaciones y no se entregan medicamentos fundamentales, como los oncológicos.

Ante esto, las conducciones de Baradel de Suteba y del Frente de Unidad Docente (FUD) le siguen dando una tregua absurda a Vidal, debiendo llamar a algunas medidas cada dos semanas, a cuentagotas, por presión. La base docente está indignada y cuando se llamó a paros, fueron masivos.
Hay que seguir exigiendo el plan de lucha con paros semanales progresivos, como se votó en las asambleas. Y, desde los Suteba Multicolores, avanzar en la coordinación de todos los docentes que luchan.

El gobierno de Vidal, como el de Macri, tiene plata, aunque la usan para pagar deuda externa, subsidiar multinacionales y escuelas privadas. Además, Vidal recibió 40.000 millones de pesos extras. ¡Que esa plata vaya para educación y salarios

Como en 2017, nuevamente la docencia neuquina se encuentra en pie de lucha contra el ajuste del gobernador Gutiérrez y el techo salarial del 15% acordado con Macri. Un rol fundamental para el desarrollo del conflicto lo juega la comisión directiva Multicolor que está al frente de ATEN Capital desde noviembre de 2016, cuando derrotó a la conducción de la TEP (aliados de la Celeste kirchnerista nacional de Alesso y Baradel). Con esta directiva, desde la Seccional Capital, la más grande de la provincia, se ha dinamizado el funcionamiento de ATEN con asambleas masivas de miles de docentes pasando por encima de la burocracia provincial de Guagliardo y dando contundencia a los paros y movilizaciones.

Entrevistamos a Angélica Lagunas, Secretaria general ATEN Capital

Un año más, otro largo conflicto
-Sí, tal cual. Una vez más los docentes neuquinos en un largo conflicto contra el ajuste. Si bien el año pasado pudimos conseguir con el gran plan de lucha que llevamos adelante una mejora salarial que rompió largamente el techo del gobierno, la actual inflación y sobre todo los tarifazos en nuestra provincia nos obligan a pelear de nuevo para tener un sueldo digno.

A la suba de los alimentos, la ropa  y los alquileres, en Neuquén hay que sumarle un terrible tarifazo de la luz, que aumentó 200 por ciento, el agua más de 100 y el gas otro tanto; y todo en los últimos dos meses, sin contar que el costo de vida en el Sur del país es un 30 por ciento más caro que en Buenos Aires y el Norte. Por eso pedimos actualizaciones trimestrales según el incremento del costo de vida y una recuperación por lo perdido ante los tarifazos y la inflación.
 
¿Solo salario reclaman en la huelga?
-Desde octubre del año pasado estamos con un pliego de reclamos que apunta no solo al bolsillo de nuestros compañeros sino también a defender y fortalecer la escuela pública, ya que exigimos que se construyan los treinta jardines prometidos en varias campañas electorales, y abandonados detrás de un cartel que dice “aquí nace un sueño”. Que se reparen decenas de establecimientos que no comenzaron el dictado de clases por problemas edilicios, se designen los cargos y las horas vacantes y se coloquen los transportes para niños y docentes del interior que recorren kilómetros diarios para asistir a clase.

El gobernador Gutiérrez, del MPN, es un aplaudidor serial de Macri, a tal punto que fue el que encabezó la reunión de gobernadores cuando firmaron el pacto fiscal. Juntos entregan las riquezas hidrocarburíferas a las multinacionales como Chevron con las regalías más bajas del mundo. De ahí tendría que salir la plata para salud, educación y vivienda, pero se va para el bolsillo de las empresas y de los funcionarios del gobierno que reciben coimas, como el caso de Sapag con los 5 millones que quiso depositar en Andorra. La prioridad de Gutiérrez y Macri es pagar la fraudulenta deuda externa y gobernar para los ricos, ajustando a los trabajadores y el pueblo.
 
¿Cómo está el conflicto?                                                                        
-Veníamos con paros de 48 y 72 horas semanales desde la primera semana de marzo, con movilizaciones masivas, marchas sobre las rutas y acampes en casa de gobierno. Pero en abril, al cobrarse los sueldos, el gobierno pagó un 30 % menos de lo que decían los recibos, o sea, retuvo ilegalmente parte de nuestro salario, que en la inmensa mayoría de los docentes es un salario para comer, pagar servicios y alquileres. Este atropello generó una bronca enorme.

Por eso la asamblea de ATEN Capital del miércoles 11 reunió a más de 2.100 trabajadores y por propuesta de la comisión directiva se votaron cinco días de paro. Esa asamblea fue la locomotora para dinamizar el conflicto condicionando a la comisión directiva provincial encabezada por Guagliardo y el TEP kirchnerista, que nunca quisieron impulsar una lucha de esta magnitud.También ubicó a directivas seccionales del interior dirigidas por el PO y el PTS, que no veían este proceso de rebelión de las maestras.

A partir de esa asamblea se masificaron el bloqueo a la casa de gobierno, colmaron el Consejo Provincial de Educación con miles de docentes que estuvieron hasta casi la medianoche acompañando a los dirigentes que entramos a la mesa de negociación que tuvo que convocar el gobierno. Esa noche fue histórica porque los ministros miraban desde los ventanales cómo miles de celulares alumbraban la noche en espera de una oferta que respondiera a nuestros reclamos. Esa propuesta no existió, por eso un rato después, desde las 6 de la mañana, volvieron miles de docentes ante la nueva convocatoria del gobierno, que tampoco dio respuestas. Y una nueva marcha y concentración se dio ese mismo día, a la noche, para la tercera ronda de negociación.

Recién allí el gobierno ofreció prorrogar la actualización salarial según la inflación, pero solo por tres meses. Oferta que rechazamos en la misma reunión con los ministros y la llevamos a las asambleas de base del lunes 16, donde 1.700 docentes en la Seccional Capital también la rechazaron por unanimidad, al igual que en las asambleas del interior. Nuestra asamblea de Capital propuso mantener 5 días de paro y acciones sobre las rutas, que se realizarán el viernes 20, bloqueos a la casa de gobierno y exigió una medida de fuerza a la CTA regional y a Ctera.

Como siempre, la conducción kirchnerista de Ctera sigue la conducta de colaborar con el gobierno, en vez de apoyar y coordinar nuestra lucha y la de otras provincias. Por supuesto, como toda lucha tan difícil donde el gobierno está jugado a quebrarnos, necesitamos toda  la solidaridad de docentes de otras provincias, sindicatos y agrupaciones, para poder ganar.

Escribe: Jorge Adaro, secretario general de Ademys

El jueves 12 de abril tuvo lugar una multitudinaria movilización, de más de 15.000 docentes y estudiantes de los institutos de formación docente. Acompañados por la totalidad de los rectores (Cesge) y representaciones sindicales como Ademys (que marchó en el marco de un paro de actividades en el área de 24 horas), UTE y con la Coordinadora de Estudiantes Terciarios (CET).

Fue una respuesta contundente y unitaria contra el gobierno de Larreta y su ministra Soledad Acuña en su pretensión de aprobar, en la Legislatura, la creación de la Unicaba (Universidad Pedagógica de la CABA). Expresó una rebelión educativa en curso en el movimiento terciario porteño. La marcha unió a todos aquellos que nos oponemos a este intento de desmantelamiento de la formación docente. Marchamos desde el Ministerio de Educación de la Nación hasta el Ministerio de Educación de la Ciudad.

Como ya hemos explicado en ediciones anteriores, este proyecto va en línea con el ajuste educativo que Macri y los gobernadores vienen llevando en todo el país a través de una serie de reformas expresadas en el denominado Plan Maestro.

El gobierno lo presenta como la solución al problema de la falta de docentes en la Ciudad y a la mejora de la calidad educativa. Sin embargo, la creación de la Unicaba se asienta sobre la base de la disolución de los 29 institutos de formación existentes en la Ciudad, afectando las condiciones laborales y la retención de los cargos, ya que perderían el amparo del convenio colectivo, el estatuto del docente.

Ataca también los planes de estudios, que hasta la fecha son desarrollados por cada uno de los institutos y sus representaciones democráticamente electas. La Unicaba pretende ser un avance en el control ideológico de docentes y estudiantes. El verdadero objetivo del gobierno es que los docentes se preparen para formar estudiantes para la incertidumbre, es decir para un mundo del trabajo asalariado mucho más precarizado que el actual.

Desde el anuncio de este proyecto comenzó la organización del rechazo en cada uno de los profesorados. Iniciado este año, numerosas delegaciones fueron participando de las sesiones de la Comisión de Educación de la Legislatura para pedir el retiro del proyecto.

Este año el gobierno intentó poner una serie de trabas para la inscripción on line, buscando reducir la matricula. La respuesta fue contundente: la inscripción fue todo un éxito. El regreso a las aulas de los alumnos a los 29 profesorados imprimió mayor fuerza a la lucha que se reflejó claramente en la movilización del 12 de abril.

Ese mismo día, el bloque porteño del FIT presentó sobre tablas un proyecto para frenar la creación de la Unicaba, donde quedó claro que el gobierno macrista cuenta con los votos suficientes para imponerlo. Por eso es importante que tanto los estudiantes como los docentes adviertan con claridad que no hay que tener expectativas en los proyectos alternativos al de PRO, como pretende el kirchnerismo, ni en las medidas judiciales.

Lo único que puede hacer retroceder al gobierno es la movilización. Por eso hay que generar asambleas unitarias donde puedan confluir todas las expresiones de este movimiento terciario, para decidir un plan de lucha y seguir avanzando de manera unitaria en la lucha por el retiro del proyecto.

Lamentablemente el jueves se perdió una magnífica oportunidad de avanzar democráticamente con la votación de nuevas medidas, ya que la irresponsable actitud de agrupaciones estudiantiles minoritarias, a lo que se sumó el manejo burocrático de la conducción kirchnerista de la CET (Patria Grande y Nuevo Encuentro), hicieron que el acto y posterior asamblea quedasen truncos. Sin embargo esto no empañó la masiva jornada que hace pagar un costo político al Gobierno de la Ciudad en su afán de avanzar en el desmantelamiento de la educación superior.

Ahora debemos continuar con la articulación de todas las peleas educativas que se vienen dando contra el techo salarial, la falta de vacantes para miles de niños en las escuelas estatales de la ciudad, y coordinar también con la docencia combativa de todo el país la lucha para derrotar el Plan Maestro y la política ajustadora de Macri y los gobernadores.

Vidal sigue profundizando medidas de ajuste contra la educación pública. Ahora es el turno de las escuelas técnicas bonaerenses, a las que les quiere liquidar 1.400 horas de clase por escuela, achicando contenidos y despidiendo centenares de docentes provisionales. Toda la comunidad de las técnicas se puso de pie para defenderlas. 

Hay decenas de asambleas autoconvocadas, avanzando la coordinación entre escuelas y resolviendo acciones y movilizaciones durante el receso. También los estudiantes se pusieron al frente, realizando sentadas, marchas y también asambleas y coordinaciones.

Estamos participando buscando unificar con Adultos, Especiales, de educación física, todos atacados de manera específica, junto al conjunto de los docentes, en defensa de la escuela pública, los derechos laborales y el salario. Llamamos al no inicio de clases y a participar en el Plenario Provincial de Delegados Multicolores el 31 de julio para resolver cómo continuar la lucha

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